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- ADS - MATEMÁTICA PARA COMPUTAÇÃO - 512023
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QUESTÃO 1
·
O
advento da era da informação trouxe consigo certo grau de complexidade que foi
tomando conta do cenário das empresas ao longo do tempo, sendo cada vez mais
necessária a presença da tecnologia.
Os jogos de computador têm evoluído de forma a trazer uma maior experiência de
interatividade aos usuários. Atualmente, alguns jogos já possibilitam formas de
interação com ambientes virtuais criados a partir de ambientes reais ou por
meio da Realidade Aumentada. Esses novos recursos fornecem aos usuários uma
ressignificação dos espaços onde, agora, passam a participar ativamente do
jogo.
Fonte:
adaptado de: https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/article/download/342/213.
Acesso em: 9 fev. 2023.
Sobre a relação entre tecnologia e jogos, observe o gráfico a seguir:
RESPOSTA NO FINAL!!!!
No gráfico, constam as rodadas e as pontuações que
João, um estudante do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, teve em
um campeonato de jogos de videogames. Na partida em que João ganhou, foram
somados três pontos; na partida em que João empatou, foi somado um ponto; e, na
partida em que João perdeu, foi somado 0 ponto. Com base nas informações e
no gráfico anterior, responda:
a) Quantas partidas teve o campeonato?
b) Qual é o número de partidas em que João empatou?
c) Qual é o número de partidas em que João perdeu?
d) Qual é o número de partidas em que João ganhou?
e) João mais ganhou ou mais perdeu na competição?
f) Qual é o total de pontos que João teve?
g) Qual é a média, a mediana e a moda de pontos que
João teve? Apresente os cálculos e interprete os resultados.
h) Selecionando uma partida aleatoriamente. Qual é
a probabilidade de, na partida selecionada, João ter ganhado a partida?
I) É possível afirmar que João foi campeão do
campeonato?
- Envie suas respostas no template disponível no Material da
Disciplina.
- A entrega da atividade deve ser no formato: doc
ou pdf.
ATENÇÃO: revise seu arquivo antes do envio. Certifique-se de que é o
arquivo correto, formato correto, se contempla todas as demandas da atividade
etc. Após o envio, não serão permitidas alterações. Durante a disciplina,
procure sanar suas dúvidas pontuais em relação ao conteúdo relacionado à
atividade. Contudo, não são permitidas correções parciais, ou seja, enviar para
que o professor possa fazer uma avaliação prévia e retornar para que o aluno
possa ajustar e enviar novamente. Isso não é permitido, pois descaracteriza o
processo de avaliação
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